Fa relativament poc que la figura del coordinador/a de coeducació, convivència i benestar emocionals s’ha implementat a Educació. N’hi ha un per centre. Aquesta persona té com a objectiu vetllar per la convivència, la coeducació i el benestar emocional de tot l’alumnat i ser la persona referent en aquestes matèries per a l’alumnat i el professorat dels centres.
El model PDA aporta un marc de contingut que contribueix a estructurar i ordenar l’encàrrec de les figures CoCoBe, aportant claredat, visibilitzant les bones pràctiques que s’estan duent a terme i també ajudant a posar de m anifest els diferents àmbits en què encara es poden sumar propostes.
